Экспертное участие кафедры в работе IV национальной научно-методической конференции 2020 года

Публикационное и присутственное участие представителей кафедры Логистики и управления цепями поставок в мероприятиях IV Национальной научно-методической конференции с международным участием «Архитектура университетского образования: построение единого пространства знаний» (профессора Борисова В.В., Коль О.Д., доценты Гвилия Н.А., Дюкова О.М., Коваленко Е.И. и др.) выразительно дополнил своим экспертным участием заведующий кафедрой, профессор В.В. Щербаков.

Выступая в рамках дискуссии «Интеграция науки и образования в формировании единого пространства знаний» на заседании 30 января 2020 года Владимир Васильевич предложил к использованию критерии оценивания работы научно-педагогических школ, апробированные на опыте руководимой им научно-педагогической школы кафедры Логистики и управления цепями поставок. Главные из них: согласованность научных интересов представителей научной школы; обоснованность и динамичность общей идеи, принятой в разработку; действие единого координационного начала; научная значимость исследуемых проблем; реализация технологий научного и научно-образовательного трансфера; наличие дискуссионной площадки для представления результатов; уровень научного признания результатов профессиональным сообществом; стабильность и перспективы научной школы – преемственность поколений, работа с молодежью.

Введенные инициативно как критерии самоконтроля и самооценки, они доказали свою результативность, подтверждением чему служит акт официального признания работы школы включением ее Реестр ведущих научно-педагогических школ Санкт-Петербурга с закреплением области деятельности «Развитие коммерции, логистики и управления цепями поставок в условиях экономической интеграции и информатизации» (распоряжение Комитета по науке и высшей школе Правительства Санкт-Петербурга от 13.12.2013 г. № 99).

Сегодня научно-педагогическая школа кафедры обладает признаками не только классической университетской школы, которая наряду с образовательными задачами решает также проблемы фундаментальной науки, но и отвечает современным представлениям о ней – является инновационно активной школой. Она реализует адресные программы и проекты, представляющие собой социальные заказы (например, проекты с Федеральным агентством «Россотрудничество», Комитетом по транспорту Санкт-Петербурга, ГУП «Петербургский метрополитен», СПб ГУП «Пассажиравтотранс») или заказы бизнеса (ОАО «РЖД»), выполнение которых определяется базисными целевыми установками и задачами исследований. При этом главным императивом школы рассматривается неизменно движение от практико-ориентированной науки к преактивному практико-ориентированному образованию – подготовка компетентных логистов и развитие их профессионального менталитета.

#unecon #logistics #логистика #спбгэу #спбгэу_логистика #кафедра_логистики #образование #архитектура_университетского_образования